Trulle i skolan
Tillsammans med Trulle och hans vänner tränas den språkliga medvetenheten. Trulle har en språkstege
med fem stegpinnar: Rim, meningar, ord, stavelser
och ljud. Man börjar med rim och meningar på de första stegpinnarna och klättrar vidare tills man når ända upp
till ljud, språkets minsta beståndsdel.
Barn lär på olika sätt och har olika förutsättningar. Trulle innehåller många möjligheter att variera och individualisera undervisningen. Författare till materialet är Anne-Marie Bryntse, Anita Palmkvist och Lotta Fröjdfeldt.
Anita berättar: - När vi skapade Trulle byggde vi det på fantasi och struktur. Barnen ska ha roligt. Då lär de sig
bäst!
Tecknare är Anna Friberger.